手工会计实训室|手工财会模拟实训设备|会计手工模拟实训室

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2016年推荐产品：OG-6LA/B型

 

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下述为各类型号介绍与配置：

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  手工财会模拟实训室I
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  手工会计实训室(全木
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  手工财会实训室（铝木
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  手工财会模拟实训设备
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  手工会计模拟实训设备
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  手工财会实践桌
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  手工财务实训室(全木

 

 建设会计手工模拟实训室的重要性 
    实验、实训教学是教学活动的重要环节，它与课堂理论教学相辅相成，对课堂理论作出科学的验证或展开演绎，使学生加深对理论知识的认识，同时通过模拟训练培养学生的创新意识和科学严谨的作风。 
   （一）会计模拟实验是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径     目前，高职学校实习经费普遍不足，而且受到实际工作单位财务部门工作环境的限制。单位商业机密的安全、会计工作的阶段性、时间性特点等因素，决定了校外实习难以取得令人满意的效果。于此，模拟实训成为我院会计专业学生掌握会计实际操作技能的最好途径。在模拟实训室中，学生根据实验内容的要求，自己动手，从填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、成本核算、编制会计报表到财务分析，体验真实工作环境。学生通过实验，对会计工作的全貌有清晰直观的了解，既能培养学生的动手能力，又能加深对会计基础理论和会计实际工作内在联系的深刻认识。 
（二）会计模拟训练是提高学生动手能力，推动素质教育的有效途径     会计模拟实训通过重塑生产单位的生产过程，再依据其生产活动自身的规律与特点，结合市场经济环境产生的财务关系，全面地模拟单位的各类经济业务及相关的财务管理制度，由学生主动地思考问题，分析并解决问题。这种生动的教学形式能极大地调动学生学习的主动性与积极性，为素质教育开辟了新的途径。